Matematik Akademisi ve Online Eğitim

Çocuklar için Matematik Akademisinin yeni bir dönemine daha Şubat ayında girmek üzereyiz. Şubat ortasında başlayacak yeni dönem için kayıt sürecini geçen hafta başlattık ve şimdiden gelen yüzlerce talep için herkese çok teşekkürler:

Herkes için olağanüstü koşullar altında geçen ilginç bir yılı geride bıraktık. Hem ebeveynler hem de çocuklar için özellikle eğitim alanında ilk defa karşılaşılan birçok deneyime şahit olduk. Uzun bir zamandır blogda yazmıyordum ancak ailelerden bu aralar sıklıkla gelen bazı sorulara topluca cevap vermek için genel kapsayıcı bir yazı iyi olacak gibi görünüyor…

Öncelikle Akademinin faaliyetleriyle ilgili olarak bazı genel bilgilendirmeler yapmak isterim:

  • Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi geçen dönem elde ettiği online eğitim deneyimiyle artık Türkiye’nin dört bir tarafındaki aile ve çocuklara ulaşma imkanına sahip. Bu online eğitim yapısını pandemi süreci geçtiğinde de koruyacağız.
  • Şubat döneminden itibaren bazı yeniliklerimiz de var. Öncelikle artık Büyükler için de atölyelerimiz olacak. Bunlar kısa dönem sürecek 3-4 haftalık atölyeler şeklinde ve geniş katılımlı online seminerler olarak planlanmaktadır. Şimdiden Fizik ve Yapay Zeka alanındaki seminerlerimiz ve konuşmacılar belli, takvimler netleşince ilanını www.cocuklariçinmatematik.com adresinden yapacağız.

Diğer bir yenilik 5. sınıf – 8. sınıf arasındaki çocuklar için tasarladığımız Devam Atölyesi. Bu atölyedeki temel hedef çocukların özellikle okul müfredatında zorlandıkları matematik konularında onlara yeni bir bakış açısı kazandırmak olacak.

Bir başka konu da Kurumsal iş ortaklarımız hakkında. Akademi olarak Eczacıbaşı, Boyner, Netaş, Yapı Kredi Bankası gibi birçok kurumsal şirketle iş ortaklığı gerçekleştirmekteyiz. Eğer kurum olarak çalışanlarınızın çocuklarını Akademimizin eğitimlerinden faydalandırmak isterseniz artık direkt olarak iletişime şu adresten geçebilirsiniz: https://cocuklaricinmatematik.com/kurumsal-is-birlikleri/


Şimdi gelelim Akademiye başvurular hakkındaki genel sorulara:

  • Kayıt sürecimiz şöyle işlemektedir: https://cocuklaricinmatematik.com/kayit-ol/ sayfamızda tercih ettiğiniz herhangi bir atölye için ilgili formu doldurup gönderdiğinizde asistanlarımız kısa süre içerisinde sizinle iletişime geçip gerekli tüm bilgilendirmeleri yapıyor. Formu doldurmayı bir ön kayıt olarak düşünebilirsiniz. Kayıtlar belli bir kontenjana tabi olduğundan önce doldurmak katılımcılara istedikleri gün ve saatteki gruplara girmeleri konusunda avantaj sağlayabiliyor.
  • Özellikle Çocuklar için Matematik Atölyesi hakkında şunu belirtmek isterim ki temel hedefimiz “Çocuklara Matematiği Sevdirmek”… Bunu gerçekleştirmenin en direkt yolu çocuğa okul müfredatı ve sınav ajandası haricinde de bir Matematik olduğunu göstermektir. Çocuklar her insan gibi öğrendiği şeylerin günlük hayatta ve belki de olmak istediği meslekte ne işe yaradığını anladığında konuya olan ilgili doğal olarak gelişir. Kavramların çeşitli etkinliklerle işlenmesi de (burası bizim “oyunlarla” dediğimiz kısım) somutlaştırma açısından en kritik öğedir.
  • Online atölyelerde bir Zoom grubunda maksimum 10 öğrenci kabul ediyoruz. Dolayısıyla eğitmenlerimiz her öğrenciyle bireysel olarak ilgilenme ve gözlem yapma fırsatı buluyor.

Şimdi genel sorulara geçmenin zamanı 🙂

  • Sıklıkla aldığım sorulardan bir tanesi özellikle bu online eğitim sürecinde her yaştaki çocuk için matematik alanında yardımcı, zeka ve ilgi geliştirici kaynaklar… Ne yazık ki Türkçe olarak önerebileceğim çok fazla kaynak mevcut değil, bu alanın gelişmiş bir yerli literatürü mevcut değil gibi görünüyor (en azından velilerin beklediği standardı karşılayacak şekilde). Benim önerim yabancı kaynaklar olacaktır, imkanı olanlar için özellikle çeşitli sayısal veya geometrik puzzle kitapları, aynı mantıkta satılan setler temin edilebilir (çok fazla dil bariyeri de olmayacaktır bu kitap ve setlerde).

Çocuklara okulda da işine yarayacak belli beceri setleri ders şeklinde olmayan ve her yaş grubu için mevcut puzzle kitapları veya setleriyle verilebilir. Burada özellikle bir liste vermekten imtina ediyorum ancak yabancı literatür geniş ve özellikle Amazon gibi sitelerde bir arama yaptığınızda karşınıza çıkan benzer arama içerikler deryasında kaybolmanız da çok olası, ancak tercihinizi çocuğunuzla beraber yapmanızı öneririm.

  • Diğer bir konu da son bir yıldır yaşadıklarımızın çocukları okuldan ve eğitimden soğutması. Özellikle okul hayatına yeni başlayan 1. ve 2. sınıf öğrencileri için sosyalleşme unsuru da ortadan kalktığından kazanılması gereken bazı temel becerilerden mahrum kaldıklarını ve ciddi odaklanma sıkıntısı yaşadıklarını gözlemliyoruz. Ancak aileler bu durumun gayet normal olduğunu da göz önünde bulundurmalı. Hem çocukların hem de eğitmenlerin hiçbir online eğitim tecrübesi olmadığı bir dönemden geçildi. Normalde yüz yüze eğitimde öğrencilerin sayısal konulara karşı ilgisini çekmekte güçlük çeken eğitmenler bunu bir de sanal ortamda başarmaya çalıştı… Çocukların bu süreçte okul dışı faaliyetlerle desteklenmesini oldukça kritik buluyorum. Online ortamda dahi olsa ilgi alanına yönelik etkinlikler bu dönemde her zamankinden daha da kritik.
  • Özellikle Akademinin atölyelerinde gözledik ki atölyeler çerçevesinde yapılan etkinlikler hafta içinde aile içinde yapılan etkinliklere de hızlıca dönüyor. Bu dönemin her olumsuz yanı bir tarafa, aileler için çocuklarının okulda aldığı eğitimi tam olarak deneyimlemeleri açısından paha biçilmez bir tecrübe oldu. Aynı zamanda eğitim faaliyetleri açısından zannediyorum herkes çocuğuyla daha fazla zaman geçirme imkanı da buldu. Bizim tarz atölyelerin bir avantajı da bu aile içi deneyime olumlu bir katkıda bulunması. Çocuklar atölyeler çerçevesinde çoğunlukla hayatlarında ilk defa gördükleri konuları yine ilk defa deneyimledikleri etkinliklerle tecrübe ediyor ve daha sonra bunları aileleriyle paylaşıyorlar…
  • Şubat dönemi hakkında fikrimi soranlar için: Ocak ortasına geldiğimiz bu günlerde ve salgının/aşılamanın mevcut halinde okulların yüz yüze açılması mantıken pek olası görünmüyor. Tabii ne olacağı yine de bilinmez ancak Akademi olarak bu dönemde online atölyelerle devam edip ancak sağlıklı koşullara erişildiğinde yüz yüze eğitime geçiş yapma kararı aldık.
  • Atölyelerimizde her dönem belli sayıda burs imkanı sağlıyoruz. Bunun sayısını ve bireyleri asla ilan etmiyoruz. Bunu akademinin zaten bir misyonu olduğu için doğal şekilde gerçekleştiriyoruz. Bu yüzden indirim veya burs talepleriniz varsa formda mutlaka belirtiniz.
  • Şu bilgiyi de özellikle belirtmek isterim: Akademi olarak tamamen öz kaynak ve katılımcılarımız sayesinde bu noktaya geldik. Zannediyorum özellikle de Matematik alanında herhangi bir sınav hazırlık ve hap bilgi iddiası olmadan sadece Matematiği sevdirmek amacıyla yola çıkıp bu kadar hızlı yayılan başka bir yerel oluşum mevcut değil. Herhangi bir fon, yatırım vb. destekler almadan bunu gerçekleştirebilmemizi tamamen katılan ve paylaşarak destek veren siz ailelere ve çocuklara borçluyuz.

Şimdilik aklıma gelen en sık ve güncel konular bu şekilde.

Akademinin atölyelerine gösterdiğiniz ilgi için tüm ekip adına herkese tekrar çok teşekkür ederim. Var olun

Sevgilerimle

Can Gürses

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi 2019-2020 / 2. Dönem Ön Kayıt Duyurusu

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi, 2019-2020 eğitim yılının 2. döneminde de büyümeye devam ediyor. İstanbul, Ankara, İzmir ve Eskişehir’deki merkezlerimize ek olarak Şubat döneminden itibaren atölyemizin Adana, Antalya ve Bursa’da da faaliyette olacağını ilan etmekten büyük mutluluk duyuyorum.

Ön kayıtlarla ilgili olarak belirtmek istediğim kısa notlar mevcut:

  • Atölyemizin programıyla ilgili her bilgi ön kayıt formlarında mevcuttur.
  • Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi ekibi, ön kayıt yaptıran ailelerle tek tek iletişime geçecek ve kesin kayıtlar alındıktan sonra 8-9 Şubat haftası atölyemiz başlayacaktır.

Sözü çok uzatmadan tüm atölyelerin ön kayıt formlarını aşağıda ekliyorum…

Not: Yazının sonuna her zamanki gibi bir teşekkür ve bilgilendirme notu ekledim…

ÇOCUK EĞİTİMLERİ / ÇOCUKLAR İÇİN OYUNLARLA MATEMATİK ATÖLYESİ
İzmir Kayıt Formu:
Ankara Kayıt Formu:
Eskişehir Kayıt Formu:
Bursa Kayıt Formu:
Antalya Kayıt Formu:
Adana Kayıt Formu:
İstanbul / Levent Formu:
İstanbul / Moda Formu:
İstanbul / Ataşehir Formu:
İstanbul / Florya Formu:
İstanbul / Halkalı Formu:
—————————————————————————————————————————————–
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / FEN ATÖLYESİ
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / SATRANÇ ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / DRAMA ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / FELSEFE ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)

Bu noktada bir de kısa teşekkür ve bilgilendirme notu eklemek isterim…

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Akademisi, tamamen bağımsız, hiçbir yerden fon veya bağış almayan, tamamen katılımcılarının desteğiyle bu noktaya gelmiş bir girişimdir. Bu yüzden her şeyden önce şimdiye kadar Atölyelere katılan tüm ailelere teşekkürü borç bildiğimi belirtmek isterim. Artık büyük bir aile olmanın mutluluğu içerisindeyim…

Atölyenin bu aşamaya gelmesinde emeği olan çok fazla insan var.

Her şeyin tesadüfen başlamasına öncülük eden Deniz Bolsoy’a ve Selçuk Erdem’e [Selçuk’a aynı zamanda logo için de:)],

Başlangıcı yaptığımız ÇimenEv ve oradaki ilk atölyelere gelen çocuk ve velilere,

Oluşumun kurumsallaşmaya başlamasında İstanbul’daki ilk 2 atölyenin, İzmir’deki atölyenin mekanlarını bulan ve bağlantıları sağlayan Özgür Mumcu’ya, 

Ankara UMAG’ın kapılarını bize açan Özge Mumcu’ya,

İstanbul Ataşehir’de bize kapılarını açan Harun Tekin ve tüm DASDAS ekibine,

Atölyeyi Bursa’da başlatmamıza yardımcı olan Mert Fırat’a,

Adana ve Antalya’daki Küçük Şeyler Ana Okullarına, 

Eczacıbaşı Kurumsal’ın kapılarını bize açan Faruk Eczacıbaşına ve ilk dönem yaptığımız çalışmadan sonra atölyelerimizin olduğu her ilde çalışanlarını faydalandırmaya karar veren tüm IK ve EczacıbaşındaYaşa Ekibine,

Kurumsal iş birliklerimiz arasına yeni katılan Netaş’a

Eylül Döneminde aramıza katılan ve mükemmel atölyeleriyle bizle olmaya devam edecek olan Sevinç Erbulak, Bahar Elden ve Vuslat Çamkerten’e

Sosyal Medyada oluşuma destek veren Fırat Tanış, Yekta Kopan, Kaan Sezyum, Ümit Boyner, Cem Say, Orhan Bursalı ve tüm HBT ekibine, Emin Çapa’ya, Ahmet Şık’a, Demet Evgar, Özge Özpirinççi ve tüm değerli takipçilere,

Yıllardan beri yaptığım her girişimde, başarıda, epic fail’larda, özel hayatın iniş çıkışlarında bana mentorluk kadar babalık da yapan Prof. Dr. Ahmet Aykaç’a ve Asuman Bayrak’a,

Teşekkürü borç biliyorum. 

Unutmuş olduğum isimler varsa affola.

Sevgilerimle

Can Gürses

Çocuklar için Felsefe, Drama ve Satrancın Önemi

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi, yeni okul döneminde henüz 5. haftasını tamamlamışken, tüm katılımcılar ve ilgilenenler için bir bilgilendirme ve değerlendirme notu hazırlamak istedim.

  • Öncelikle yeni başlayan atölyelerimizden Satranç Atölyesi hakkında bir iki şey söylemek isterim:

Türkiye’nin en iyileri olan ve Milli Takım oyuncuları GM Mustafa Yılmaz ve GM Emre Can tarafından eğitim verilen atölyemiz beni en fazla heyecanlandıran atölyelerimizden bir tanesi. 

Satrancı Türkiye’nin en iyi oyuncularından öğrenmek, turnuvalarda oynuyorsanız kendinizi geliştirip seviye atlamak ve en iyilerin satranca nasıl bakıp çalıştığını öğrenmek istiyorsanız bu atölye doğru yer… Çocukların, gittikçe popülerleşen Satranç oyununu, averaj oyunculardan öğrenip yanlış bir bakışa sahip olmasını veya doğrudan oyundan nefret ettiğini görmek beni hep üzen bir konu olmuştu.

Alanının en iyilerini çocuklarla buluşturmayı tam da bu yüzden en büyük öncelik olarak belirledim.

Satranç Atölyesine Kayıt Yaptırmak için Tıklayınız

  • Gelelim en yeni atölyelerimiz olan Felsefe ve Drama Atölyelerine…

Felsefe Atölyesinde Vuslat Çamkerten ve Drama Atölyesinde Sevinç Erbulak’ın çocuklarla yarattıkları şu ortam, bin sayfa yazıdan daha fazla şey anlatıyor…

Çocuklarının kritik düşünce sahibi, analiz yapabilen, kendisini ifade edebilen, rasyonel bireyler olmasını isteyen aileler için Matematik Atölyesinden daha fazlasının gerekli olduğunu düşünüyorum. Bu ihtiyacı Vuslat ve Sevinç’in atölyelerindeki ortam fazlasıyla karşılıyor…

Geçtiğimiz hafta sonu ikisinin de atölyesini gördüğüm an, bu oluşumu başlattığım için en mutlu olduğum anlardan biriydi.

Çocuklar için Felsefe Atölyesine Kayıt Yaptırmak için Tıklayınız

Çocuklar için Drama Atölyesine Kayıt Yaptırmak için Tıklayınız

  • Gelelim Matematik Atölyesine 🙂

Öncelikle Türkiye’nin her tarafından gelen yoğun mesajlar için çok teşekkürler. Söz verdiğim iki şehir olan Adana ve Antalya için halen çalışmalarım devam ediyor. Atölyenin şubelerini açma konusuna bir okul grubu/franchise vb. gibi bakamadığım için özellikle eğitmen seçimi konusuna çok dikkat ediyorum.

Oluşumun doğru şekilde ve misyonunu koruyarak yayılması benim için en öncelikli konu… Bu yüzden bu illerdeki arkadaşlara biraz daha sabır diyorum ancak %99 bu okul dönemi içinde iki ilde de bir atölye açılacak diyebilirim 🙂

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesinin mevcut şubelerine kayıt yaptırmak için Tıklayınız

 

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi 2019-2020 Kesin Kayıt Aşaması Duyurusu

Öncelikle Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi ve bünyesindeki diğer atölyelere gösterilen ilgi için herkese teşekkürü borç biliyorum.

Tüm atölyelerimiz için ön kayıtlarımız devam etmekte olup artık kesin kayıtları alma aşamasına geçtiğimizi belirtmek isterim. 

Not: İlk duyuruyu kaçıranlar için ön kayıt bağlantısını burada bulabilirsiniz: https://cangurses.wordpress.com/2019/08/17/cocuklar-icin-oyunlarla-matematik-atolyesi-2019-2020-on-kayit/

Bu aşamada bugünden itibaren [28.08.2019] 2 Eylül Pazartesi gününe dek İstanbul, İzmir ve Eskişehir’deki tüm ön kayıt yaptıran velilerle doğrudan ve öncelikli olarak WhatsApp üzerinden iletişime geçilecektir [gerek ben gerek yardımcılarım vasıtasıyla].

Ankara’daki velilerimizle de 2 Eylül’den sonra Uğur Mumcu Vakfı aracılığıyla iletişime geçilecektir.

İletilecek mesajda; atölye ücretleri dahil her bilgi verilecektir.

Bu aşamadan kayıtlarının kesin olduğunu belirten velilerimizin, Eylül ayı başında ilk aylık ödemelerini yapmaları akabinde, kayıtları kesinleşecektir.

Sıkça sorulan sorulara genel bir yanıt vermek açısından:

  • Eskişehir şubesine dair herhangi bir karışıklık mevcut değildir. Atölye ilanı ilk yapıldığında, Matematik Atölyesi hakkında Arinna Akademi personelinin yeterli bilgisi olmaması nedeniyle arayan velilerimize eksik bilgilendirilme yapılmış ancak akademi yöneticileriyle geçilen iletişim sonrası sorun ortadan kalkmıştır.
  • Adana ve Antalya şubeleri konusunda çalışmalar devam ediyor. İkisinde de olumlu gelişmeler var. Bu atölyelerin başlangıcı İstanbul, Ankara, İzmir ve Eskişehir’deki atölyelerden bir iki hafta sonra olabilir [Ekim başı gibi] ancak yüksek ihtimalle açılacaklar 🙂 
  • İstanbul Halkalı için çalışmalar devam ediyor, orada net bir şey söylemem için şimdilik henüz erken görünüyor.

 

Herkese çok sevgiler,

Can Gürses

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi 2019-2020 Ön Kayıt Duyurusu

Yeni okul yılında da Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesinin büyümeye devam edişini görmekten mutluluk duyuyorum. Bu yıl daha da kurumsallaşmış bir yapı ile devam edeceğiz. Takip edenlerin de bildiği gibi İstanbul Levent’te tüm bu oluşumun merkezi olarak hizmet verecek bir yer hazırlıyorum.

Şimdilik sadece bu mekana özgü olmak suretiyle çocuklar için Matematik haricinde de atölyeler olacak… Ve hafta içlerinde de kendi alanında yine önemli isimler, büyükler için seminerler verecekler.

Sözü çok uzatmadan Çocuklar için programı belli olan tüm atölyelerin ön kayıt formlarını aşağıda ekliyorum. Eksik olanlar, takvimleri netleştikten sonra hemen güncellenecek ve duyurusu yapılacaktır.

Önemli bir not olarak; ilan edilen atölyelere kayıt yaptıran isimlerle tek tek iletişime geçilecek ve kesin kayıt durumları Eylül başında netleştirilecektir.

Sık gelen bir soru olduğu için yazmak istedim: Atölyelerin ücret bilgisi ön kayıt esnasına paylaşılmaktadır.

Ek bir not daha:).. Her tür sormak istediğiniz soru için iletişim bilgileri yine formların içindedir.

Ağustos’un sonunda da web sitemiz yayına girecek, tüm bu kayıt olma ve bilgi alma vb. süreçler çok daha kolay halledilebilecek.

Drama Atölyesini gerçekleştirecek olan Sevinç Erbulak’a, Fen Atölyesini gerçekleştirecek olan Prof. Dr. Kerem Cankoçak’a, Felsefe Atölyesinde dönüşümlü olarak çocuklarla vakit geçirecek olan Özgür Mumcu ve Kaan Ökten’e ve Satranç Atölyesini gerçekleştirecek olan Büyük Usta Mustafa Yılmaz’a çok teşekkür ederim.

[Kayıt Formlarından sonra bir de teşekkür notu ekledim]

ÇOCUK EĞİTİMLERİ / ÇOCUKLAR İÇİN OYUNLARLA MATEMATİK ATÖLYESİ
İzmir Kayıt Formu:
Ankara Kayıt Formu:
Eskişehir Kayıt Formu:
Antalya Kayıt Formu:
Formu sonra ekleyeceğim
İstanbul / Levent Formu:
İstanbul / Moda Formu:
İstanbul / Ataşehir Formu:
İstanbul / Florya Formu:
İstanbul / Halkalı Formu:
Formu sonra ekleyeceğim
————————————————————————-
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / SATRANÇ ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / DRAMA ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / FELSEFE ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
ÇOCUK EĞİTİMLERİ / FEN ATÖLYESİ
İstanbul / Levent (sadece burada)
Formu sonra ekleyeceğim

 


 

Bu noktada bir de kısa teşekkür notu eklemek isterim…

Atölyenin bu aşamaya gelmesinde emeği olan çok fazla insan var. 

Her şeyin tesadüfen başlamasına öncülük eden Deniz Bolsoy’a ve Selçuk Erdem’e [Selçuk’a aynı zamanda logo için de:)],

Başlangıcı yaptığımız ÇimenEv ve oradaki ilk atölyelere gelen çocuk ve velilere,

Oluşumun kurumsallaşmaya başlamasında İstanbul’daki ilk 2 atölyenin, İzmir’deki atölyenin mekanlarını bulan ve bağlantıları sağlayan Özgür Mumcu’ya, 

Ankara UMAG’ın kapılarını bize açan Özge Mumcu’ya,

İstanbul Ataşehir’de bize kapılarını açan Harun Tekin ve tüm DASDAS ekibine,

Eczacıbaşı Kurumsal’ın kapılarını bize açan Faruk Eczacıbaşına ve ilk dönem yaptığımız çalışmadan sonra atölyelerimizin olduğu her ilde çalışanlarını faydalandırmaya karar veren tüm IK ve EczacıbaşındaYaşa Ekibine,

Sosyal Medyada oluşumun başlangıcından beri destek veren Fırat Tanış, Yekta Kopan, Kaan Sezyum, Ümit Boyner, Cem Say, Orhan Bursalı ve tüm HBT ekibine, Emin Çapa’ya, Ahmet Şık’a ve tüm değerli takipçilere,

Yıllardan beri yaptığım her girişimde, başarıda, epic fail’larda, özel hayatın iniş çıkışlarında bana mentorluk kadar babalık da yapan Prof. Dr. Ahmet Aykaç’a,

Teşekkürü borç biliyorum. 

Unutmuş olduğum isimler varsa affola.

 

 

 

 

 

 

 

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi Yaz Programı ve Gelecek Dönemin Planları

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesinde bir okul dönemini daha kapattık. 2018 Şubat sonunda bir STK’ya yardım amacıyla başlayan ve 2018 Ekim ayından itibaren kurumsal olarak devam eden hikayemiz, şu an İstanbul, Ankara ve İzmir’de 7 merkeze ulaşmış durumda. 

Öncelikle bu zamana dek atölyemize gelen çocuklar ve ailelerine teşekkürü borç bildiğimi söylemek isterim.

Sıkça sorulan Yaz Dönemi Programına ilişkin kayıt formunu aşağıdaki bağlantıda bulabilirsiniz:

Çocuklar için Oyunlar Matematik Atölyesi Yaz Dönemi Kayıt Formu

Kısaca gelecek projelerimizden bahsedip sıkça sorulan bazı soruları da cevaplamak isterim:

  • Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi, gelecek döneme bir Akademi olarak girmek için çalışmalarına başlamış durumda. Yaz döneminin neredeyse tamamını, akademinin merkezi olacak mekanın tadilatı, bürokratik işlemleri ve yeni dönemin programını hazırlamakla geçireceğim. 
  • Bu mekanda sadece Matematik değil farklı bir çok alanda atölyeler düzenlenecek. Ve sadece çocuklar için değil, sıkça sorulduğu üzere büyükler için de düzenli seminerlerimiz olacak.

Hedef küçükler için de büyükler için de hep aynı;

Konusunda uzman ve değerli kişilerle bireyleri buluşturmak, bilimsel ve entelektüel bir ortamda buluşmalarını sağlamak. Özellikle çocuklar için Felsefe, Satranç, Fen, Sanat vb. atölyelerde bazı önemli isimlerle çalışacağız. 

  • Bu girişimin hızlıca bu seviyeye gelmesinde emeği geçen herkese; atölyeye katılanlara, sosyal medyada destek verenlere, paylaşanlara ve benimle birlikte Ankara ve İzmir’de eğitmenlik yapan hocalara teşekkür ederim.
  • Ekim ayından itibaren 3 büyük şehir haricinde Eskişehir, Bursa ve Antalya’da atölyemizi açmayı hedefliyoruz. Bazı yerlerde eğitmen bazı yerlerde de atölye mekanı konusundaki arayışımız devam ediyor. Tamamlandıkça bilgilendireceğim.
  • Yine sizlerin atölyelerle ilgili haberleri daha rahat takip edebilmeniz açısından yakında web sitemizin de hayata geçeceğinin haberini de vermek isterim.
  • Atölyeler konusunda sıkça sorulan bazı sorulara da cevap vermem gerekirse:
  1. Çok fazla sayıda merkezimiz olmaya başladığı için bir süreden beri her bölgedeki atölyede ben eğitmenlik yapamıyorum. Atölyemizin programını Ankara, İzmir ve İstanbul’daki bazı merkezlerde gayet yetkin ve alanında uzman Akademisyenler yürütmekte. Kurumsallığımızı sağlamak için bunu çok önemsiyorum ve bu eğitmenlerin özellikle farklı anlayışa sahip akademik şahsiyetler olmasına özen gösteriyorum. Bana olan ilgi için teşekkür ederim ancak rahatlıkla söyleyebilirim ki kimisi üniversitede Matematik doçenti olan hocalarımız, prensipte benden daha yetkindir. Amaç, matematik ve bilimi ön plana çıkaran bu programın Türkiye’ye yayılması. Dönem boyunca Ankara ve İzmir’i ziyaret etmek istesem de İstanbul’da aralıksız her hafta sonu çocuklarla çalıştığım için pratikte pek mümkün olamıyor. 

 

2. Her merkezimizde burslu öğrencilerimiz de oluyor ve hep olacak. Ancak prensip olarak bu arkadaşlarımızın sayısı, kimliği vb. bilgileri hiç paylaşmayacağız. Oluşumun ana hedeflerinden biri eşitlikçi bir biçimde tüm Türkiye’ye yayılmak. Bunun mümkün olmasını da siz katılımcılar ve destek olanlar sağlamaktasınız. 

  • Yaza dair bir not da destek vereceğimiz bir yaz okulundan:

Bahar Toksoy Guidetti Akademi öğrencileri için 30 Temmuz’da bir workshop yapacağım.

Son olarak, dönem sonunda İstanbul Ataşehir DasDas’taki atölyemizin bir öğrencisinin kardeşiyle çektirdiğimiz fotografla da gününüzü iyileştireyim :)..

 

Destek ve paylaşımları için herkese teşekkürler. Yaz dönemi boyunca gelişmeler oldukça sizleri haberdar edeceğim,

Sevgilerimle

 

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesinden Yeni Projeler ve Haberler

Tam olarak 1 yılını dolduran Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi, mütevazi bir başlangıcından bu yana üç büyük şehirde 5 merkezde faaliyetini sürdüren bir noktaya geldi [İlgili merkezlerimiz hakkında bilgi alıp kayıt olmak isteyenler Tıklayınız]

Son zamanlarda bizleri mutlu eden bazı yeni gelişmeler de yaşanmakta:

Bilindiği gibi kurumsal şirketler kendi çalışanları için birçok eğitim, etkinlik vb. faaliyetler düzenler/organize eder. Ancak çalışanların aileleri için yapılan faaliyetler genelde sınırlıdır. Geçtiğimiz ay itibariyle Eczacıbaşı Holding, kurumsal olarak Oyunlarla Matematik Atölyemizden yaptığı satın alım ile çalışanlarının çocuklarına atölyemizden diledikleri gibi faydalanma imkanı sağladı.

Ve 6. haftasına girdiğimiz bu projede katılımcılardan gelen yüksek memnuniyet geri bildirimleri oldukça mutlu edici.

Hem daha fazla çocuğun bilim ve matematik hakkında olumlu bir bakış açısı geliştirmesi hem de kurum içi çalışan bağlılığı açısından çok olumlu sonuçlar vereceğine inandığımız bu modeli yakında başka kurumsal şirketlerle de hayata geçireceğiz.

Tüm kurumsal şirketleri bu projeye davet ediyoruz.


 

Bunların haricinde 3 yeni merkezde daha atölye faaliyetimiz başlamak üzere:

  • Ankara Bilkent: Atölye başlangıcı 17 Mart. Bilgi ve Kayıt Formu için Tıklayınız
  • İstanbul Anadolu Yakası/Ataşehir ve İstanbul Avrupa Yakası/Atakent-Halkalı bölgelerinde atölyelerimizin Nisan ayının ilk haftası başlaması planlanıyor.

Bilgi ve Kayıtlar için: ATAKENT/HALKALI   

Bilgi ve Kayıtlar için: ATAŞEHİR


 

Bu aralar oldukça yoğun bir şekilde “Okul Öncesi” yaş grubuna yönelik atölyelerimizin olup olmadığı soruluyor. Okul öncesi grubu için gelecek eğitim yılı yani Eylül 2019’dan itibaren planlarımız mevcut. Bu yaş grubu için hem özel içerik hem de özel eğitmen gerekmekte.

Bu yüzden ciddi bir ön hazırlık gerektiriyor. Ancak bu yaş grubuna da hitap etmek kesinlikle planlarımız arasında. Duyurusunu yaz aylarında yapıp yeni okul dönemiyle başlatırız.


 

Ve her zamanki gibi destek, katılım ve paylaşımlar için herkese çok teşekkürler.

Atölyemizi sosyal medyada takip etmek isteyenler için:

Twitter: twitter.com/CocuklaraMath  
Facebook: facebook.com/%C3%87ocuklar-i%C3%A7in-Oyunlarla-Matematik-At%C3%B6lyesi-893582717506953/
Instagram: instagram.com/cocuklaricinoyunlarlamatematik/ 

 

 

 

 

 

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesinin Kısa Hikayesi

Hedefim aslında başından beri aynı; sizlerin de desteğiyle bir “Semt Atölyesi” oluşumu yaratmak. Bilim ve Matematiği en sade ve doğru haliyle çocuk yaştaki bireylere aşılamak.

Bu yazıda yeni duyanlar, merak edenler ve eskiden beri takip edenler için “Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi”nin kısa tarihini özetlemek ve sık gelen bazı sorulara cevap vermek istedim.

Şubat 2018 – İstanbul Harbiye’deki ÇimenEv ismindeki STK’da yapılan mütevazı başlangıç. 

Temmuz 2018 – Gösterilen ilgi neticesinde açılan Yaz Okulu; Cumhuriyet Gazetesindeki Haber

Ekim 2018 – İstanbul Beyoğlu Atölyesinin Başlangıcı; Kayıt Olmak İçin Tıklayınız

Ekim 2018 – Ankara’da Uğur Mumcu Vakfındaki Tanıtım Konuşması; Resim ve Videolar için 

Kasım 2018 – İstanbul Etiler Atölyesinin Başlangıcı; Kayıt Olmak İçin Tıklayınız 

Kasım 2018 – Programın Ankara Uğur Mumcu Vakfındaki Başlangıcı; Kayıt Olmak İçin Tıklayınız

Aralık 2018 – İzmir’de Tanıtım Konuşması ve Programın Başlangıcı; Kayıt Olmak İçin Tıklayınız


 

Bu oluşumun kısa sürede beklentimin ötesinde ilgi görmesinin sebebi;

  • Eğitim Sistemindeki bariz bir açık olan; kritik düşünce, sorgulama gibi unsurları ön plana çıkarmamız
  • Çocuklara öncelikle Matematiğin günlük hayattaki bağlamını vermeyi hedeflememiz.
  • Sınav Sistemi yüzünden matematiğe dair asla görmedikleri ancak kesinlikle görmeleri gereken konuları anlatmamız.
  • Tüm bunları yaparken en öncelikli hedefimizin “Çocuk yaştaki bireyde Matematiğe karşı olumlu bir bakış açısı yaratabilmek” olması…
  • Ve tüm bunları çocuklara kendi başına bir birey gibi (olması gerektiği şekilde) davranarak; onlarla tartışarak, soru sormaya teşvik ederek, her sorularına cevap vermeye çalışarak ve öğrenmeye dair dürtülerine ket vurmayarak yapmamız.

 

Çok sık gelen bir soru olduğu için bu yazıda anlatmak istediğim bir konu var;

Biliyorsunuz “Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi” farklı şehirlere yayıldıkça benim her ilde daimi şekilde eğitim verme olasılığım sıfıra yaklaşıyor 🙂 

Bu bağlamda en dikkat ettiğim konu; farklı şehirlerde bu programın eğitmenliğini üstelenecek kişilerin hem eğitimci hem de matematik ve bilim nosyonu olan kişiler olması. Ankara ve İzmir’deki atölyeler konusunda bu konuda kendimi şanslı hissediyorum. Ankara’daki eğitmenimiz Yağmur Çakıroğlu, Hacettepe Üniversitesinde Matematik doktorasına başlamak üzere; İzmir’deki eğitmenimiz ise Yaşar Üniversitesinde Matematik Bölümünde Profesörlüğünü almak üzere olan Doç. Dr. Ahmet Yantır. 

Bazı velilerimizin, eğitimlerin hepsine benim bizzat katılamamamdan dolayı hayal kırıklığı yaşamasını anlıyorum. Ancak şunu gönül rahatlığıyla söyleyebilirim ki yukarıda bahsettiğim arkadaşlar “en az benim kadar” başarılı şekilde bu eğitimleri verecekler. 

Buna inandığım için değil, net olarak bildiğim için söylüyorum.

 


 

Bu oluşumun Türkiye’nin her tarafına sürdürülebilir şekilde yayılmasının tek yolu hazırladığım programı hem başarıyla yürütebilecek hem de katkı yapabilecek gerçek bilim insanları tarafından yürütülmesinden geçiyor.

Ve bu en önem verdiğim konu. 

Diğer illere de benzer şekilde yayılacağız.

Ve ben her merkezi düzenli olarak ziyaret edeceğim.

 


 

Daha fazla resim ve video için:  https://www.instagram.com/gursescan/

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi / Yeni Dönem

Takip edenlerin bildiği gibi; Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyeleri bu yılın Şubat ayında bir STK’ya destek olmak amacıyla deneysel bir çalışma olarak başlamıştı.

Sonrasında gelen taleplerin yoğunluğu, beni hem atölyelerin devamı yapmaya hem de bu yaz Temmuz’un ayının tamamında bir Yaz Okulu düzenlemeye kadar götürdü.

Çok gelen bir soru olduğu için hemen bu aşamada özetleyeyim:

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi, çocukların okul ortamında kimi zaman müfredat yüzünden kimi zaman öğretmeninin tercih ve kapasitesi yüzünden gör(e)medikleri ancak kesinlikle görmeleri gerektiğini düşündüğüm temalardan oluşuyor. Bu temaları çocuklarla beraber tartışarak ve aktivitelerle beraber işliyoruz.

En temel amaç; çocuğun matematiğe karşı olumlu bir bakış açısı geliştirmesi.

Geçen döneme dair tüm bu gelişmelerle ilgili yazdığım yazılardan bazılarını ve çıkan gazete haberlerini yazının sonundaki bağlantılarda bulabilirsiniz. Oluşumu başından beri takip etme imkanı bulamayanlar için fikir sahibi olma imkanı verecektir.

Gelelim bu eğitim yılında yapacaklarımıza. Oldukça fazla gelişme mevcut:

  • Öncelikle artık İstanbul’da 3 semtteyiz; Beyoğlu, Etiler ve Maslak. Bu semtlerdeki atölyelere kayıt yaptırmak veya bilgi almak isteyenler için formumuz aşağıdadır:

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi / İSTANBUL Kayıt Formu

  • Beni heyecanlandıran bir diğer gelişme de Atölyeyi bu yıl Uğur Mumcu Vakfı’nın desteği ile ilk defa Ankara’ya taşıyacak oluşumuz. Bu çalışma daha sonra Ankara’da yapacaklarımıza dair bir başlangıç teşkil ediyor ve benzer bir formatı İstanbul’a da taşıyacağımı belirtmek isterim. Bilgi almak ve Kayıt yaptırmak isteyenler için formumuz aşağıdadır:

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi / ANKARA Kayıt Formu

  • Bir diğer önemli gelişme de bu dönemden itibaren Atölyede çalışmak isteyen gönüllü öğrencileri kabul etmeye başlıyorum. Uzun zamandan beri hem halihazırda çalışan öğretmenlerden hem de çeşitli bölümlerde okuyan öğrencilerden atölyeye katılım konusunda bir talep vardı. Bu talebi önceliği öğrencilere verecek şekilde değerlendirmeyi planlıyorum. İlgilenen genç arkadaşlar için formumuz aşağıdadır:

Çocuklar için Oyunlarla Matematik Atölyesi Gönüllü Kayıt Formu

 

Özetle; Şubat ayından beri geldiğimiz nokta heyecan verici. Yavaş yavaş önce İstanbul’un farklı semtlerine ve bazı büyük şehirlere yayılmaya başladığımızı görünce seviniyorum.

Genç arkadaşların katılımıyla eminim daha da büyüyeceğiz.


 

Bu noktada, oluşumun başlangıcı ve ilerleyişini merak edenler için bir özet geçmek isterim: